播音培训

招生范围：2019年传媒高考生

上课时间：一期：7月8日~8月4日、二期：8月8日~9月4日（此培训时间仅为暑期集训时间）

班级设置及培养目标：（1）班级人数：15人左右 (2）培养目标：通过安徽省统考及省外各大院

校传媒类校考

学费为一费制，包括基础课程、暑期集训、统考集训、校考集训费用，但不包括学生食宿费和校

考期间带考费用。

与朗诵的区别

1、从表达的目的看，播音是为了向公众传递消息、知识和观念。朗诵不仅仅是传递信息，更主要

的以情感的感染力达到感染提升净化受众心灵，给受众一种审美享受。

2、从主体角度看，播音者是公共媒体的代言人，他代表政府或某团体在说话。由此，他是非个人

化的，同时，由于其目的是传递信息，所以，他的事件的剧外人、旁观者、叙述者和评论者。而

朗诵是个人化的，朗诵者是剧中人，他是事件中叙述者、评论者，更是事件中的多个角色和抒情

者、行动者。

3、从情感的的角度看，播音排斥个人情感色彩，其情感是公众性的，类型性的、旁观者的。而朗

诵则需要个人情感的融入，朗诵的情感有时是旁观者的情感，有时是剧中人的情感。同时，播音

的情感仅仅是一种基调的表现，而朗诵的情感是细节化的具体的变化着的情感。

4、所以，从类属上看，播音不属于艺术，更不是表演。而朗诵则像话剧、声乐、相声快板一样

，是一门艺术，是一种表演类型。

5、从表意和表情元素上看，播音主要通过语音来表达，朗诵除语音外，其语流中的气息、气口

、空白(停顿)、配乐、形体动作、表情都是传情达意的元素。

由此，产生了朗诵和播音语流上的不同。

安徽艺高艺术培训学校（注册号：340100000010567）始创于2007年，是一家以编导戏文、制片管理、表演导演、摄影制作、播音主持、英汉双播、空乘礼仪、录音配音等传媒类专业为办学特色的正规培训机构。 近年来通过中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、浙江传媒学院、南京艺术学院等名校合格人数占总人数13，成为了安徽首屈一指的合格率优秀的培训机构！

教学特色

【优秀全职师资＋班主任负责制】 对学生进行分阶段，分层级教学，采用达标式考核，保证每个学生的合格率。 【艺考培训一站到底，一步到位】 因材施教：根据需求开设小课，不耽误文化课，免除家长后顾之忧。 全程带考：针对学生专业水平，制定个性化报考指南，安排食宿行。 志愿填报：根据往年大数据参照，分析报考院校录取情况，提高录取率。 【全程包揽】 入学签协议，保证学生通过专业考试

办学优势

1.省内优秀培训师资：主讲毕业于中国传媒大学，也有丰富的媒体工作经验，渊博的理论知识和丰富的实践经验，助力考生成功； 2.我机构已连续5年影视传媒类高考本科合格率，这个数字在合肥市没有一家培训机构可以匹敌； 3.个性化教学，因材施教：根据考生实际情况不同，为其制定相应的教学计划及报考方案，以增加考生命中率； 4.一站式培训，成就英才：从入学开始，到最后报考志愿、成功录取，均给予各种支持，包括陪考、填报志愿等； 5.互动化讲授，利用PPT、音视频教学资料等电子课件，运用投影、音响等电子设备授课，让考生全身心投入； 6.实战模拟：对历年真题进行汇总分析，用模拟考试不断提升考生临场感和自信心； 7.不定期开展竞赛及各项活动: 激发考生表现欲与创造性，增强自信心； 8.分阶段学习方法：针对考生专业水平及报考需求，为考生制定个性化学习方案，不耽误文化课，免去家长和考生的后顾之忧； 9.定期举办学员交流会，把往届优秀学员的成功经验传播，使考生进一步了解艺考的相关情况，做到心中有数、胸有成竹。

师资介绍

高洁 安徽艺高培训中心创始人。毕业于中国传媒大学广播电视编导专业，历任安徽电视台新闻中心编导、记者，现任中国影视高考培训联盟常务理事。

孙露露 毕业于黄山学院广播电视编导专业，曾任职于安徽电视台、黄山电视台，多篇论文发表于各类学术杂志。所带学生考取北电、中传等名校。

李媛媛 毕业于河南大学广播电视编导专业，新华社安徽分社记者，其制作的纪录片获得“科讯杯”国际影视作品大赛“纪录片组”一等奖。拥有多年班主任经验。

方妍 毕业于河南大学广播电视编导专业，新华社安徽分社记者，曾参与”温暖中国”网络媒体走基层系列报道，荣获五个一工程奖。上课生动有趣，深受学生喜欢。

陈松 毕业于黄冈师范学院广播电视编导专业，曾担任黄冈电视台《垄上行》节目编导，《军工文化》期刊新媒体采编，《今日头条》运营班优秀学员，作品《南山南》获得“科讯杯”国际影视作品大赛“广告mv”类一等奖。

夏玲玲 毕业于曲阜师范大学戏剧影视文学专业，优秀毕业生，心理咨询师三级，参与创作剧本《怪兽公寓》、《那年相识》等。

樊泽军 毕业于上海戏剧学院广播电视编导专业，曾任职于麦禾文化传播有限公司；2014年参与安徽马年春晚节目录制；2015年参与电视剧《何以笙箫默》拍摄剧组。

张杰 毕业于南京师范大学广播电视编导专业，曾任职于南京艾朗文化交流有限公司；组织策划南京苏夏、金盛集团企业宣传片策划；2017年参与九阳集团、洋河集团TVC广告制作。

黄鹤翔 教授课程：台词训练、自备稿件 毕业于河北传媒学院影视表演专业，参与多部网络大电影和电视剧的演出和制作。视频片段爆红网络，转发量过千万被各大电视台节目应用，其中包括江西卫视《家庭幽默录像》和河南电视台的《打渔晒网》等，参演话剧《魔椅》获河北青年戏剧节优秀奖。

翟翔 教授课程：小品编演、肢体训练等 毕业于安徽大学导演专业，参加北京南锣鼓巷戏剧节、合肥第五届青年戏剧节，演出话剧《奥赛罗》、《借问汤先生》、《原汤化原食》等。在舞台上挥洒汗水，体验不同的人生。在课堂上寓教于乐，让学生在快乐中学习。

袁栩栩 教授课程：发音训练，新闻播报 ，形体展示等 毕业于安徽大学播音主持专业，曾担任铜陵电视台主持人，有多年的播音工作经历。主持风格从容大方，极具个人魅力。

罗家宇 教授课程：自备稿件，模拟主持等 毕业于南京艺术学院导演专业，曾担任多台话剧的主演，代表作有《雷雨》，《暗恋桃花源》等，将丰富的演出经历融合在教学当中，充分地调动了学生的积极性。

许令云 教授课程：情感训练，集体小品等 本科毕业于安徽大学表演专业，硕士毕业于山西大学。历任安徽省话剧院，参与多部话剧编演，以独特的舞台魅力增加专业能力。 艺高艺考培训学员展示 艺高艺考培训就业方向 1、新闻类传媒(传统新闻、网络新闻、新闻摄影)：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域； 2、营销广告类传媒(广告、市场营销、文化政策、文化研究)：既可进入政府部门也进入私人企业，从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等； 3、大众传媒类(大众传媒、公共关系)：可成为专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业任职； 4、媒体发布类(媒体产品、电影与媒体研究)：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等； 5、创作表演类(创造性写作、表演艺术、剧院艺术)：将具备专业的创造才能和技能，职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。