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课程原价：
面议
优 惠 价：
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更新日期：
2024/12/29
开课形式：
准时开班
上课时段：
全日制
课程人气：
已有 19595 人浏览
授课学校：
上课地址：
重庆
咨询电话：
400-168-8684
北京爱梓教育投资管理有限公司-其它课程
课程类别
课程名称
开班时间
学费
课程内容详细介绍
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孩子放学回到家，不按时做作业，相信是许多父母共同面临的问题！但同时让许多家长搞不明白的是，为什么别人家的孩子主动回家做作业呢？难道自家的孩子就这么不听话？其实不是这样，孩子放学回家主不主动做作业，和孩子没多大关系，和父母的教育方法有很大关系。所以要想孩子回家按时完成作业，就需要家长用正确的教育来引导孩子，这样孩子才会主动做作业，而不是家长多次的催促。
面对许多孩子不按时做作业问题，今天老师给家长们分享我们学习班上的一位家长的教育经验，她的孩子从来都不用催，都是乖乖主动去做作业！希望这位家长的教育经验能帮助到各位家长和孩子，希望孩子的学习越来越优秀。
1、你是怎么提醒孩子完成作业的？
“好了，吃完饭了，赶紧去写作业去吧。”
“认真写，好好写......”
“写不完今天就别吃饭。”
也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；
不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。
在你的一声声：“快点写，怎么还没有写完？不要磨蹭.....”的催促中，艰难地完成作业。
2.为什么大多数孩子会排斥写作业？
除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是——
当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实事：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。
所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。
当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎期微。
很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”
从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......”这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。
3.参与感对孩子到底有多重要？
大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号放施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。
只有当你真正自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组......对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。
换句话说他们让你有归属感，你对他们有参与感 。
就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩子去完成作业。
那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。
只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，并且 是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。换句话说，只有这样，他才会有意识去主动完成作业。
4.怎样做才能让孩子对作业有参与感？
下面几种方法可以作为参考：
1.沟通时，尽量把祈使句抱成疑问句
比如：“吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”
“快点写啊，别磨蹭。”“认真点啊。”抱成“写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了让孩子由被动接受转抱成主动思考。
2.给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答
将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。
但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。
还结合自身来说，“你要努力”和“我一定要努力！”哪个更能激励你？
对孩子来说，亦是如此。
3.和孩子黄同制定学习计划
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。
对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！
制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
4.让孩子自己制定目标和奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感 ，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。
目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。
自己制定奖惩规则不仅有篮球孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。
5.做温和坚定的执行者
家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。
当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。
当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。
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“三流父母培养孩子读书，一流父母做什么？”他们只做简单的三点！【爱梓家长会】
如何成为一名优秀的父母？如何养育出一个优秀的孩子？这是几千年来，亿万家长一直在摸索和探讨的课题。“望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的愿望，为了实现这个目标，不同的父母采用的教育模式和方法也不同，所以教育出来的孩子也是不一样的。
作为一名资深教育者，在从事教育事业的这些年，我发现虽然每一位父母采用的教育方法各不相同，但是从他们的教育理念来概括，基本上还是可以归纳成三大类的！
三流的父母培养孩子读书，那么一流的父母在做什么呢？下面这篇文章，希望家长们能认真读读，对你教育孩子一定会有所启发的！
第一种父母：
培养孩子读书，把孩子的未来寄托在读书上，他们会像保母一样伺候孩子读书，孩子的成绩成为他们检验孩子的唯一标准，孩子的分数是他们脸上的晴雨表，孩子除了读书还是读书，其他的一切父母全力包办，一切照顾得无微不至。
他们把全部精力用在培养孩子读书上，他们会用各种方法来鼓励刺激孩子，甚至是讨好，巴结，但他们对孩子的未来并没有任何具体的计划或想法，也不了解孩子，只要孩子成绩好，其他一切孩子想怎样都行。
他们唯一的要求是把书读好，读出成绩考出分数，最后孩子考上一个理想的大学，他们如释重负，他们的任务也就此完成，然后沉浸在盲目沾沾自喜之中，仿佛是成功的父母，这种父母我们把他们叫三流父母。
第二种父母：
父母按计划培养孩子，他们对孩子的未来有一个蓝图，从小就指导孩子往这个方向走，不允许孩子偏离轨道，他们一心要承担孩子的引路人，全力以赴，沤心沥血也在所不惜，因此对孩子的要求严格，若孩子表现不如自己的想象，则焦虑不安，进而指责，埋怨孩子，施加种种压力。
对孩子的一切都全力干预，孩子必须按自己的要求行事，处处充当孩子的人生导师，把自己的思想强加于孩子。
忽略孩子自己的个性，让孩子在自己预设的道路上艰难跋涉，不管孩子多么的痛苦和不甘，自己却感觉良好对孩子指点江山，这种父母我们称为二流父母。
第三种父母：
和孩子一起学习，成长，这种父母对孩子的未来没有硬性的指标，但对自己的成长有明确的目标，对自己的要求严格，他们对孩子的培养不是那些空洞的说教，而是自己的言行举止，他们教孩子的同时，也不断提高自己，让自己成为孩子学习的对象。
也用心去了解孩子不断向孩子学习，他们不单纯教孩子读书，更多的是陪孩子一起读书，而不是教孩子知识，知识让孩子自己去学，允许孩子有自己的自由有自己的兴趣。
孩子可以按自己的意图行事，平等和孩子相处，沟通，不对孩子发号施令，横加干涉，这种父母我们称为一流父母。
说得具体点，要做一流父母你必须懂得这三点：
一是懂得要求自己，要做给孩子看，而不是简单的说教，说一百遍不如做一遍，你的示范与榜样作用最重要，要求孩子做的你先要做到，你做不到如何要求孩子做到，孩子首先模仿的是你，学的是你。
二是懂得示弱，不要处处显出家长的权威，要让孩子有自信，这点很重要，这样才能让孩子更积极主动，也能让孩子更乐观。
三是懂得向孩子学习，不要显出比孩子强，其实孩子身上有许多值得父母学习的地方，只要用心与孩子相处，你一定能从孩子身上学习很多，如何你在与孩子相处的过程中不能从孩子那里学到东西，你就不是一个合格的父母，好的父母一定要和孩子一起学习，成长。
父母的境界决定孩子未来，孩子有没有出息并不与父母的付出成正比，理念不对方法错误，父母付出越多对孩子害处越大，因此，我们应该学做一流的父母，这样才能让孩子成为一流。
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